SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA O DIA 24 DE JULHO

Bom dia, turma! Mais uma semana terminando. 

Hoje vamos concluir os estudos sobre a letra Q

Para iniciar, registre o cabeçalho no caderno de aula. Veja o modelo:

E. M. MARINETE C. DE OLIVEIRA.

DATA: 24/07/2020

PROFESSORA: ANA PAULA

ALUNO (A) _______________

X

Atividade 1: Observe duas palavras com a letra Q:

Vocês perceberam que junto da letra Q temos sempre o U? Ele é um companheiro inseparável desta letra. 

O som do U não aparece mas mesmo assim ele é necessário para usarmos a letra Q. Esta é uma regra que é sempre bom lembrar: Q sempre vem acompanhado do U e de mais uma vogal, e é esta última vogal que vai marcar o som da sílaba. Então, quando pensamos nas sílabas com Q, já temos de pensar que o Q estará sempre com o U, formando o QU. 

Atividade 2: Ajude o aluno a ler a "família" silábica da letra Q, explicando o "som" que faz quando junta as letras QU com cada vogal. Se não for possível imprimir, ajude o aluno a copiar a atividade no caderno e a completar as palavras.

GABARITO: QUEIJO - QUIABO - QUADRO -QUEIXO - QUOTA - QUATI

Atividade 3: Agora, vamos praticar a leitura das sílabas estudadas?

Copie as palavras da ficha de leitura no caderno abaixo do cabeçalho. Auxilie o aluno nas sílabas ainda não estudadas e revise as leituras anteriores se necessário. 

SUGESTÃO DE ATIVIDADE CASO O ALUNO TENHA DIFICULDADES EM REGISTRAR E IDENTIFICAR A LETRA Q.

Se não for possível imprimir, o responsável pode copiar no caderno para o aluno responder.

Bons estudos!

Lembre-se de comentar com o nome completo do aluno para acompanharmos a participação.

E continuem se cuidando!